Zajęcia na podstawie tekstu "Niedosłuch / głuchota" autorstwa Julii Borkowskiej.
20 listopada, w czasie trwania Szkolnego Tygodnia Tolerancji, uczniowie klasy 2a , realizując założenia Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego pt.: „ Jak mówić o niepełnosprawności”, uczestniczyli w zajęciach warsztatowych poświęconych tematyce uszkodzeń słuchu. Wstępem do zajęć był tekst pt.: „Niedosłuch / głuchota” autorstwa Julii Borkowskiej z książki o tym samym tytule, co nazwa projektu. Po omówieniu jego treści , dzieci grały w „Kalambury”, powtórzyły alfabet migowy, który poznawały w klasie pierwszej równolegle do wprowadzanych liter. Na zakończenie warsztatów uczniowie poznali nowe znaki – „ Dzień dobry”, „Do widzenia”, „Przepraszam” oraz „Dziękuję”.